Pitkittäistutkimus eli useita kertoja tutkitaan vuosien
saatossa samoja lapsia. Mukana 56 lasta tampereelta ja
Vesilahdelta, vanhimmat 14 ja nuorimmat 5.
Kotia ja laitekantaa on tutkittu ja missä iässä alkavat
käyttää. Paljonko aikaa median parissa? Sosiaalisen median
käytön funktiot & perinteisen median sisältöjen käyttö
sosiaalisessa vuorovaikutuksessa.
lasten ja nuorten mediaympäristön kaupallisuus. fanitus,
brändäys, mainostaminen arjessa. Jo 5-vuotiaat on oheistuotteeet
yhtä olennaisia kuin varsinaiset sisällöt.
Mediakompetenssit: Mitä taitoja ja miten syntyy? Kuinka ovat
kriittisiä? Vanhempia tutkittu hiukan. Kuinka kontroloitua on
median käyttö ja kuinka suhtautuu?
11-vuotiaat tuottaa itsenäisesti sisältöä nettiin ja katsoo
enemmän telkkaa. 14-vuotiaat käyttää enemmän nettiä kuin
kattoo töllöö. Online-eloa 2h/vrk, mut suuria vaihteluja
haitarilla 6h - 0.
"kuvagalleriat (IRC)" Eääägh. Huoh. Syö nuorisotutkijan
uskottavuutta taas ihan elukkana.
Netti ei ole irrallaan todellisesta elämästä. Jatkettiin
pihalla kesken jääneitä juttuja irkissä ja mesessä eli
ensisijaisia verkkokavereita reaalikaverit.
Faniyhteisöistä kavereita. Lukeminen on pitänyt pintansa.
Sanomalehdet on arvostettuja, mut ei relevantteja.
Mediankäytön määrä runsasata. Osa on multitaskaajia, joilla
monta yhtaikaa ja ei keskittynyttä. Simultaanikäyttö
edellyttää uutta medialukutaitoa. lasten & nuorten
mediakulttuuria leimaa itse tuottamisen kulttuuri: julkaisukynnys
on matalalla. (Onko lapsilla kuinka paljon harkintaa oman
yksityisyyden kans?)
14-vuotiaan eritymistä mauissa. kauhuelokuvat tyttöjen
suosikkeja, mut juur kukaan ihan 5-vuotiaita lukuunottamatta ei
pelkää fiktiota (kauhua) vaan ajankohtaisohjelmat ahdistaa. (Jea,
ja siksi ihmiset ei halua katsoa ns. vaikeaa ja vakavaa
sisältöä. Ei ylläri.)
Itseluottamus on kovaa: osaa laittaa laitteet päälle niin on
taitava mediankäyttäjä. Haastattelut tehty ennen Jokelaa eli
nettiympäristö nähtiin viihdyttävänä ja hauskana, mutta ei
vaarallisena. Luottavaisia, että osaavat erottaa hörhöt.
Internet nähdään taas kerran mediana, vaikka kyseessä on
oiikeasti paikka, jossa media on eri muodoissaan läsnä, mutta
länsä on myös kaikki todellisen elämän ja todellisten
paikkojen kielteiset ja vaaralliset paikat.
Tutkimuksessa nuoretkaan eivät tunnu tiedostavan tätä - tai
heille ei ole sitä kunnolla kerrottu kun netti nähdään mediana
- mikä on vaarallista.
Onneksi tutkimukseen osallistuneissa kodeissa sentään puhutaan
mediasta ja harjoitetaan mediakasvatusta sekä rajoitetaan median
käyttöä.
Medaikriittisyys nettisivujen suhteen ulkokohtaisin argumentein:
näyttääkö sivu luotettavalta.
Jokaisessa perheessä, jotka oli mukana, oli mediakasvatusta
harrastettu. Ehkä valikoitunut otos. Moraalisen opetuksen väline
ajoittain. Media oli joskus palkkio ja sen käyttöä usein
rajoitettiin jollain tavalla.
Vanhempien puheis media asettui autenttisuuden vastapuoleksi eli
oikean lapsuuden määritelmä. "Jokainen medialta voitettu päivä
pihalla leikkimässä" on voitto.
Joku tuli lavalle kommentoimaan, että tv:n nädään
lastenhuoneessa turmelevan lapsia. Huono koulumenestys ja tv:n
katselu ja ruokailutottumuksissa telkkarin vaikutus. Onko
tutkijoilla agendana puhua enemmän positiivisista puolista
Mediaskooppi-projektissa?
Kyllä vaan. Eletään pitkälti ennakkoluulojen varassa siitä
millainen lasten ja nuorten virtuaalimaailma on. Keksustelemalla
voidaan vaihtaa näkökulmaa positiivisempaan ja löytää mitä
hyvää "virtuaaliverkostoissa on, jota voidana käyttää
kasvatuksen ja opetuksen välineenä". Vanhemmat ja nuoret yhdessä
keskustellen Mediaskoopin tilaisuuksissa.
Kenen tehtävä se on? Kuka siitä pitää huolta, että sitä
kasvatusta noudatetaan? Vanhempien sitoutuminen. Menn'än
kavereiden luo käyttämään konetta sit.
Mitä eroa on mediakasvatuksella ja kasvatuksella? (Eli
implikoi, et on samaa nykyisin.) Nähdään media jonakin
vaarallisena, addiktiivisena jne. jota voi vastustaa vain
mediakasvatuksella.
A-tuubista Tutka-lehdestä: "Kevään aikana avattava A-tuubi on
Ylen ajankohtaisjournalismin nettipalvelu, joka koostuu
keskustelupalstasta sekä kansalaisten tekemistä videoista.
Palvelu muistuttaa paljolti suursuosion saanutta Youtubea.
A-tuubissa julkaistavilta jutuilta vaaditaan kuitenkin
yhteiskunnallista näkökulmaa."
Yritin selittää vanhempainyhdistyksen jäsenille
nettisuodatuksen ongelmia, mm. sitä että suodatuslistat ovat
suodattimen valmistajan liikesalaisuuksia ja sitä, että suodatus
on aina hyvin helppo kiertää. Esityksen varasti kuitenkin
paikalle osunut oma poika, 13 v, joka otti puheenvuoron ja selitti
käytännössä, miten koululaiset käytännössä kiertävät
estot ja menevät netissä minne haluavat. Vasta se tuntui
vakuuttavan kuulijat. Perusteellisesti.
Mediaskoopin perustaja esittelee taustaansa ja kertoo miten
Mediaskooppi perustettiin. Opettajan rooli muutoksessa ja
mediakasvatsu koetaan ahdistavaksikin vaatimukseksi. Sitä nuorten
verkkoa ei tunneta tai koeta omaksi, vaikka on paine olla mukana
Galtsussa, WoW:ssa, Mesessä jne. Mediakasvatusta tehdään monissa
aineissa ajattelematta koulussa, et kyseessä on mediakasvatsu.
(Hei, yläasteen kaikki tunnit oli mediakasvatusta mulle koko
ajan! Kun siihen näkökulmana herää niin jatkuvasti sai miettiä
miksi tällaista on kirjaan kirjoitettu ja mitä agendaa ne
tälläkin ajaa.)
@suviko Hyvä siteeraus.
Käytännössä siis ainoa tapa kasvattaa netin käyttöön on
kertoa missä netin kaduilla kannattaa liikkua mihinkin aikaan ja
mistä tunnistaa vaaralliset paikat ja userit. Sinänsä nettihän
on virtuaalisena siinä hyvä, että sieltä on - kun ei omia
tietoja paljasta - helppo hypätä turvaan - toisin kuin
reaalielämän kaduilta.
Juontaja kysyy/pohdiskelee, että kun Pikku2 ei enää
aksvatakkaan kaikkia lapsia van katsoo kaupallisempia lasten
kanavia niin onko meillä kohta sukupolvi, joka ei tunne
Pikku2:ta?
Vanhemmat edelleen kyl kannustaa katsomaan sitä, mut lapset
kasvaa ja alkaa valikoida itse.
Entä viihteellistyminen? Lehdissä kiinnostaa viihe,
julkkikset, rikokset, jotka lapset kokevat viihteellisinä. Onko
viihteelistyminen "nyt sitä nuorten elämää?"
Jos nyt mietitään, niin on kuilu keski-ikäisen ja teinin
välillä, mutta vanhemmat ei ymmärrä lasten mediakulttuurin
ydintä. Vastaaja tehnyt Habbossa valvojana hommia ja kouluttanut
vanhempia ihmisiä niin käsitykset on muuttuneet täysin. Iloisia
vanhempia päästyään hommaan sisään. Tässä keskustelussa
ollut tv aika voimakakasti mukana ja itse elokuva- ja tv-alan
opiskelijana on huomannut, että mediakasvatusta kyl
painotetaan.
Sekä aikuisilla että nuorilla on opetettavaa toisilleen
mediakulttuurista.
Ville Vickström (VELI-lehti?): Stig Dogg on mainostanut Frezzaa
ja nuorille tuli yllärinä, että se olikin mainos. Luulivat
taiteilijan omaksi sisällöksi. Miten nuoret näkee taiteellisen
riippumattomuuden kyseenalaistumisen ja entä tällaise sisällön
tulon YLElle esim.?
Nuori nainen Mediaskoopista vastaa. Miten ite reagoitte siihen,
että kaikki brändätään, eläkeläisillekin? Yleistetään
kauheasti sitä mitä nuoret ajattelee.
Yle vastaa: A-tuubista ei tule mainoskanavaa, mutta tulee
vaihtoehtoinen kanava televisiolle. Ajatus on kuitenkin ollut se,
että satsataan ja on toimitus. Voi saada palautetta. Ei
lähdetäkkään siitä, et netti on kylm, tyhmä bittiavaruus vaan
siellä on toimitus, joka tekee toimituksellista työtä ja
harkintaa.
Digitaalinen kuilu: nuoret puhuu netistä mediana ja samalla
ymmärtää että media on paikka - aikuiset puhuvat netistä
mediana ja kuvittelevat sen olevan samankaltainen media kuin mikä
tahansa muu perinteinen media - tämä kuilu ja käsitteiden
erilaisuus tuntuu olevan este aikuisten ja nuorten väliselle
ymmmärtämiselle silloin kun puhutaan mediasta, netistä,
kasvatuksesta ja mediakasvatuksesta
Nyt joku yleisöstä kysyy miten pelit otettiin huomioon? "mä
olen törmännyt nuorten omissa kommenteissa siihen, että kaikessa
pitäisi olla pelimäisyyttä". Esim. mitä pitäis olla
sanomalehtien sivuilla niin toivottiin pelejä. Mitä tällä
pelimäisyydella haetaan?
(!!! Harmillista, etten voi nyt summonoida Markus Montolaa eli
pelitutkijakaveria tänne, joka just viime vklp toisaalla luennoi
pelillisyydestä yhteiskunnassa ja jolla ois tähän hyvä
vinkkeli.)
Ainahan lapset ja nuoret on pelejä vaatineet.
Lapset yhdistää liikunnan ja pelaamisen ja voi nauttia
molemmista. Meidän ikäiset (nuoret ihmiset) pelaa eri pituisia
pelejä koko ajan (@Semilai vieressä: ROOLIPELEJÄ!).
Nuorimmilla pelit oli enemmän olennaisia. 14-vuotiailla
sosmedia.
@matlin: Vanhemmat tai
itse asiassa kaikki netin ulkopuolella, iästä riippumatta,
tuntuvat olettavan, että netissä on jotenkin epäilyttävää
eikä siellä uskalla tutustua ihmisiin. Siksi musta oli hienoa,
että ministerin tajuttiin aloittaneen deittipalstalta seurustelun.
Se muuttuu hiljalleen normaaliksi eikä ole enää kohta
mitenkään noloa kertoa kavereille, että treffikumppani on
verkkopalvelusta tuttu.
Osa nuoristakin on nihkeitä verkolle. Eilen illalla Korjaamon
bileissä opiskelukaverini jupisivat, että eihän täällä ole
ketään tuttuja. Mulla oli: verkon kautta. Irkissä,
blogosfäärissä ja Jaikussa hankittuja tuttuja, joita en ollut
aiemmin nähnyt livenä, tuli illan aikana tavattua 5+ ja aiemmin
muutaman kerran tavattuja kans toinen sama.
@suviko: Siksi minusta
keskustelua ja ymmärrystä netistä lisäisi se, jos siitä
alettaisiin puhua paikkana median sijaan, jolloin on helpompi
ymmärtää - näin ainakin kuvittelen - että koska netistä
löytyy kaikki - niin hyvä kuin pahakin - ja keskustelussa
päästäisiin jo seuraavalle tasolle.
42 comments so far
Puhumassa Reijo Kupiainen, Elina Noppari, Maarit Jaakkola, Viivi Olkinuora, Pasi Peiponen ja Santtu Jaakkola. Noppari aloittaa.
4 months, 1 week ago by jahapaula.
Pitkittäistutkimus eli useita kertoja tutkitaan vuosien saatossa samoja lapsia. Mukana 56 lasta tampereelta ja Vesilahdelta, vanhimmat 14 ja nuorimmat 5.
4 months, 1 week ago by Suviko.
Kotia ja laitekantaa on tutkittu ja missä iässä alkavat käyttää. Paljonko aikaa median parissa? Sosiaalisen median käytön funktiot & perinteisen median sisältöjen käyttö sosiaalisessa vuorovaikutuksessa.
4 months, 1 week ago by Suviko.
Tämä kiinnostaa kun voi verrata tutkimuksen havaintoja omiin havaintoihin omien 6- ja 9-vuotiaiden lasten median käyttöön
4 months, 1 week ago by matlin.
lasten ja nuorten mediaympäristön kaupallisuus. fanitus, brändäys, mainostaminen arjessa. Jo 5-vuotiaat on oheistuotteeet yhtä olennaisia kuin varsinaiset sisällöt.
Mediakompetenssit: Mitä taitoja ja miten syntyy? Kuinka ovat kriittisiä? Vanhempia tutkittu hiukan. Kuinka kontroloitua on median käyttö ja kuinka suhtautuu?
4 months, 1 week ago by Suviko.
Telkkari on olennainen pienimmille lapsille (Pikku2, aamusarjat), oheiskrääsä ja siirtyy medialeikkeihin. Media määrittää arjen rytmiä.
4 months, 1 week ago by Suviko.
Eka oma laite on radio. Joillain 5-vuotiailla oli tietokone käytös vanhempien ohjaamana, mut ei kännyy.
Vanhemmat on kiinnostuneita, mutta eivät jaa käyttöä.
4 months, 1 week ago by Suviko.
11-vuotiaat tuottaa itsenäisesti sisältöä nettiin ja katsoo enemmän telkkaa. 14-vuotiaat käyttää enemmän nettiä kuin kattoo töllöö. Online-eloa 2h/vrk, mut suuria vaihteluja haitarilla 6h - 0.
"kuvagalleriat (IRC)" Eääägh. Huoh. Syö nuorisotutkijan uskottavuutta taas ihan elukkana.
4 months, 1 week ago by Suviko.
Miks musta tuntuu, että näitä samoja tuloksia on kuultu jossain muuallakin? Ehkä ne oli tästä tutkimuksesta...
4 months, 1 week ago by jahapaula.
Netti ei ole irrallaan todellisesta elämästä. Jatkettiin pihalla kesken jääneitä juttuja irkissä ja mesessä eli ensisijaisia verkkokavereita reaalikaverit.
4 months, 1 week ago by Suviko.
Kuinkahan monet lapset oikeasti irkkaa nykyään?
4 months, 1 week ago by jahapaula.
Lukeminen säilyi kaikissa ikäryhmissä tärkeänä median käytön muotona. Kirjat, aikakauslehdet eniten; sanomalehdet ei niin luettuja.
4 months, 1 week ago by jahapaula.
ihan kuin pelit (pc, konsolit, kannettavat) olisivat unohtuneet täsät tutkimuksesta?
4 months, 1 week ago by matlin.
Lapsista osa on ns. moniakavalapsia ;) => käyttävät useita medioita päällekkäin yhtä aikaa. Simultaanikäyttö edellyttää uusia medialukutaitoja.
4 months, 1 week ago by jahapaula.
Lasten mediakäyttöä leimaa myös osallistumisen ja itse tuottamisen kulttuuri.
4 months, 1 week ago by jahapaula.
Faniyhteisöistä kavereita. Lukeminen on pitänyt pintansa.
Sanomalehdet on arvostettuja, mut ei relevantteja. Mediankäytön määrä runsasata. Osa on multitaskaajia, joilla monta yhtaikaa ja ei keskittynyttä. Simultaanikäyttö edellyttää uutta medialukutaitoa. lasten & nuorten mediakulttuuria leimaa itse tuottamisen kulttuuri: julkaisukynnys on matalalla. (Onko lapsilla kuinka paljon harkintaa oman yksityisyyden kans?)
4 months, 1 week ago by Suviko.
@matlin: Ne mainittiin nopeasti, mutta ei pelejä pidetä edelleenkään mediana, joo.
4 months, 1 week ago by Suviko.
@matlin Niitä ei taidettu laskea mediaksi tässä yhteydessä. Sinänsä tietysti hassu rajanveto, jos muu netin viihdekäyttö esim käy.
4 months, 1 week ago by jahapaula.
14-vuotiaan eritymistä mauissa. kauhuelokuvat tyttöjen suosikkeja, mut juur kukaan ihan 5-vuotiaita lukuunottamatta ei pelkää fiktiota (kauhua) vaan ajankohtaisohjelmat ahdistaa. (Jea, ja siksi ihmiset ei halua katsoa ns. vaikeaa ja vakavaa sisältöä. Ei ylläri.)
4 months, 1 week ago by Suviko.
Itseluottamus on kovaa: osaa laittaa laitteet päälle niin on taitava mediankäyttäjä. Haastattelut tehty ennen Jokelaa eli nettiympäristö nähtiin viihdyttävänä ja hauskana, mutta ei vaarallisena. Luottavaisia, että osaavat erottaa hörhöt.
4 months, 1 week ago by Suviko.
Internet nähdään taas kerran mediana, vaikka kyseessä on oiikeasti paikka, jossa media on eri muodoissaan läsnä, mutta länsä on myös kaikki todellisen elämän ja todellisten paikkojen kielteiset ja vaaralliset paikat.
Tutkimuksessa nuoretkaan eivät tunnu tiedostavan tätä - tai heille ei ole sitä kunnolla kerrottu kun netti nähdään mediana - mikä on vaarallista.
Onneksi tutkimukseen osallistuneissa kodeissa sentään puhutaan mediasta ja harjoitetaan mediakasvatusta sekä rajoitetaan median käyttöä.
4 months, 1 week ago by matlin.
Medaikriittisyys nettisivujen suhteen ulkokohtaisin argumentein: näyttääkö sivu luotettavalta.
Jokaisessa perheessä, jotka oli mukana, oli mediakasvatusta harrastettu. Ehkä valikoitunut otos. Moraalisen opetuksen väline ajoittain. Media oli joskus palkkio ja sen käyttöä usein rajoitettiin jollain tavalla.
Vanhempien puheis media asettui autenttisuuden vastapuoleksi eli oikean lapsuuden määritelmä. "Jokainen medialta voitettu päivä pihalla leikkimässä" on voitto.
4 months, 1 week ago by Suviko.
Joku tuli lavalle kommentoimaan, että tv:n nädään lastenhuoneessa turmelevan lapsia. Huono koulumenestys ja tv:n katselu ja ruokailutottumuksissa telkkarin vaikutus. Onko tutkijoilla agendana puhua enemmän positiivisista puolista Mediaskooppi-projektissa?
4 months, 1 week ago by Suviko.
Paneelin nuoremmat jäsenet on täältä: http://www.mediaskooppi.net/
4 months, 1 week ago by jahapaula.
Piispa: "Media on apokalyptinen hämähäkki."
What the… ?
4 months, 1 week ago by dst.
Pitäisikö aikuisille suunnata mediakasvatusta?
Kenen tehtävä se on? Kuka siitä pitää huolta, että sitä kasvatusta noudatetaan? Vanhempien sitoutuminen. Menn'än kavereiden luo käyttämään konetta sit.
Mitä eroa on mediakasvatuksella ja kasvatuksella? (Eli implikoi, et on samaa nykyisin.) Nähdään media jonakin vaarallisena, addiktiivisena jne. jota voi vastustaa vain mediakasvatuksella.
4 months, 1 week ago by Suviko.
Tämä oli siis Mediaskoopin jäsenen jossain haastattelussa tms. kuulema heitto.
4 months, 1 week ago by dst.
Nuorten asiantuntijaverkosto Mediaskooppi on tarkoitus laajentaa epämuodolliseksi nuoria eri puolilta maata kokoavaksi yhteisöksi, jonka tehtävänä on
4 months, 1 week ago by jahapaula.
A-tuubista Tutka-lehdestä: "Kevään aikana avattava A-tuubi on Ylen ajankohtaisjournalismin nettipalvelu, joka koostuu keskustelupalstasta sekä kansalaisten tekemistä videoista. Palvelu muistuttaa paljolti suursuosion saanutta Youtubea. A-tuubissa julkaistavilta jutuilta vaaditaan kuitenkin yhteiskunnallista näkökulmaa."
4 months, 1 week ago by jahapaula.
14-vuotiaista 80% oli tuottanut nettiin sisältöä
4 months, 1 week ago by matlin.
Siteeraan tähän väliin Jyrki Kasvia blogistaan:
Yritin selittää vanhempainyhdistyksen jäsenille nettisuodatuksen ongelmia, mm. sitä että suodatuslistat ovat suodattimen valmistajan liikesalaisuuksia ja sitä, että suodatus on aina hyvin helppo kiertää. Esityksen varasti kuitenkin paikalle osunut oma poika, 13 v, joka otti puheenvuoron ja selitti käytännössä, miten koululaiset käytännössä kiertävät estot ja menevät netissä minne haluavat. Vasta se tuntui vakuuttavan kuulijat. Perusteellisesti.
4 months, 1 week ago by Suviko.
siis tutkimuksen otoksen mukaan - ei yleistettävissä koko ikäryhmään
4 months, 1 week ago by matlin.
Onko koulussa tilaa tällaiselle?
Mediaskoopin perustaja esittelee taustaansa ja kertoo miten Mediaskooppi perustettiin. Opettajan rooli muutoksessa ja mediakasvatsu koetaan ahdistavaksikin vaatimukseksi. Sitä nuorten verkkoa ei tunneta tai koeta omaksi, vaikka on paine olla mukana Galtsussa, WoW:ssa, Mesessä jne. Mediakasvatusta tehdään monissa aineissa ajattelematta koulussa, et kyseessä on mediakasvatsu.
(Hei, yläasteen kaikki tunnit oli mediakasvatusta mulle koko ajan! Kun siihen näkökulmana herää niin jatkuvasti sai miettiä miksi tällaista on kirjaan kirjoitettu ja mitä agendaa ne tälläkin ajaa.)
4 months, 1 week ago by Suviko.
@suviko Hyvä siteeraus. Käytännössä siis ainoa tapa kasvattaa netin käyttöön on kertoa missä netin kaduilla kannattaa liikkua mihinkin aikaan ja mistä tunnistaa vaaralliset paikat ja userit. Sinänsä nettihän on virtuaalisena siinä hyvä, että sieltä on - kun ei omia tietoja paljasta - helppo hypätä turvaan - toisin kuin reaalielämän kaduilta.
4 months, 1 week ago by matlin.
(Ois helpompaa, jos noilla ois isot kyltit pöydällä nimistä paneelissa. En pysynyt esittelyssä perässä kuka oli kuka.)
4 months, 1 week ago by Suviko.
YLE:n edustaja pohtii YLE:n roolia ja kannustaa ihmisiä lukemaan tutkimuksen, jota pitää hyvänä.
4 months, 1 week ago by Suviko.
Juontaja kysyy/pohdiskelee, että kun Pikku2 ei enää aksvatakkaan kaikkia lapsia van katsoo kaupallisempia lasten kanavia niin onko meillä kohta sukupolvi, joka ei tunne Pikku2:ta?
Entä viihteellistyminen? Lehdissä kiinnostaa viihe, julkkikset, rikokset, jotka lapset kokevat viihteellisinä. Onko viihteelistyminen "nyt sitä nuorten elämää?"
4 months, 1 week ago by Suviko.
Sekä aikuisilla että nuorilla on opetettavaa toisilleen mediakulttuurista.
Ville Vickström (VELI-lehti?): Stig Dogg on mainostanut Frezzaa ja nuorille tuli yllärinä, että se olikin mainos. Luulivat taiteilijan omaksi sisällöksi. Miten nuoret näkee taiteellisen riippumattomuuden kyseenalaistumisen ja entä tällaise sisällön tulon YLElle esim.?
Nuori nainen Mediaskoopista vastaa. Miten ite reagoitte siihen, että kaikki brändätään, eläkeläisillekin? Yleistetään kauheasti sitä mitä nuoret ajattelee.
Yle vastaa: A-tuubista ei tule mainoskanavaa, mutta tulee vaihtoehtoinen kanava televisiolle. Ajatus on kuitenkin ollut se, että satsataan ja on toimitus. Voi saada palautetta. Ei lähdetäkkään siitä, et netti on kylm, tyhmä bittiavaruus vaan siellä on toimitus, joka tekee toimituksellista työtä ja harkintaa.
4 months, 1 week ago by Suviko.
Digitaalinen kuilu: nuoret puhuu netistä mediana ja samalla ymmärtää että media on paikka - aikuiset puhuvat netistä mediana ja kuvittelevat sen olevan samankaltainen media kuin mikä tahansa muu perinteinen media - tämä kuilu ja käsitteiden erilaisuus tuntuu olevan este aikuisten ja nuorten väliselle ymmmärtämiselle silloin kun puhutaan mediasta, netistä, kasvatuksesta ja mediakasvatuksesta
4 months, 1 week ago by matlin.
Nyt joku yleisöstä kysyy miten pelit otettiin huomioon? "mä olen törmännyt nuorten omissa kommenteissa siihen, että kaikessa pitäisi olla pelimäisyyttä". Esim. mitä pitäis olla sanomalehtien sivuilla niin toivottiin pelejä. Mitä tällä pelimäisyydella haetaan?
(!!! Harmillista, etten voi nyt summonoida Markus Montolaa eli pelitutkijakaveria tänne, joka just viime vklp toisaalla luennoi pelillisyydestä yhteiskunnassa ja jolla ois tähän hyvä vinkkeli.)
Ainahan lapset ja nuoret on pelejä vaatineet.
Lapset yhdistää liikunnan ja pelaamisen ja voi nauttia molemmista. Meidän ikäiset (nuoret ihmiset) pelaa eri pituisia pelejä koko ajan (@Semilai vieressä: ROOLIPELEJÄ!).
Nuorimmilla pelit oli enemmän olennaisia. 14-vuotiailla sosmedia.
4 months, 1 week ago by Suviko.
@matlin: Vanhemmat tai itse asiassa kaikki netin ulkopuolella, iästä riippumatta, tuntuvat olettavan, että netissä on jotenkin epäilyttävää eikä siellä uskalla tutustua ihmisiin. Siksi musta oli hienoa, että ministerin tajuttiin aloittaneen deittipalstalta seurustelun. Se muuttuu hiljalleen normaaliksi eikä ole enää kohta mitenkään noloa kertoa kavereille, että treffikumppani on verkkopalvelusta tuttu.
Osa nuoristakin on nihkeitä verkolle. Eilen illalla Korjaamon bileissä opiskelukaverini jupisivat, että eihän täällä ole ketään tuttuja. Mulla oli: verkon kautta. Irkissä, blogosfäärissä ja Jaikussa hankittuja tuttuja, joita en ollut aiemmin nähnyt livenä, tuli illan aikana tavattua 5+ ja aiemmin muutaman kerran tavattuja kans toinen sama.
4 months, 1 week ago by Suviko.
@suviko: Siksi minusta keskustelua ja ymmärrystä netistä lisäisi se, jos siitä alettaisiin puhua paikkana median sijaan, jolloin on helpompi ymmärtää - näin ainakin kuvittelen - että koska netistä löytyy kaikki - niin hyvä kuin pahakin - ja keskustelussa päästäisiin jo seuraavalle tasolle.
4 months, 1 week ago by matlin.